多媒体律动系统为听力障碍的儿童提供了由光效、声效、震撼相结合的训练环境。该系统通过多彩的互动游戏,以轻松、奖励的方式,提高儿童训练兴趣和积极性,让他们在愉悦中学习,带给他们欢笑; 多媒体律动系统设计有与声音同步的震撼体验,同时伴有光效提示。在儿童游戏过程中,震撼与光效有辅助提示作用。帮助他们增强对声音的感知能力,适应正常生活。